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江西工程学院:打造具有电子技术
发表时间:2019-01-11

江西工程学院:打造具有电子技术

江西工程学院始创于1983年。学校沐浴改革开放的春风,诞生于市场,壮大于市场。从职业技术培训起步,1988年成立新余市电子技术学校,1992年成立江西渝州电子工业学院 ,1997年列为江西省首批高等教育国家学历文凭考试试点院校。2001年经江西省人民政府批准、国家教育部备案,成立江西渝州科技职业学院,晋升为具有独立颁发高等教育学历文凭资格,并纳入国家普通高校招生计划的普通高校。2014年经教育部批准,升格为本科层次的江西工程学院。学院已形成以工学为主,电子信息技术为特色,经、管、艺、文协调发展的学科专业体系,创造了职业教育领域的“新余现象,江工效应”,一所大电子体系特色鲜明的高质量应用型本科高校开启了新的征程。

 

党建引领:坚持立德树人 创新思政教育

江西工程学院党的基层组织从无到有,从小到大,逐步健全。1999年,经新余市教委党委批准成立党总支。2003年10月,经新余市教育局党委批准成立校党委。党委下设机关党总支1个,直属党支部16个,党支部5个,其中流动党支部3个。全校现有党员442名,其中学生党员109名,教师党员296名,流动党员37名,少数民族党员8名,近三年发展党员224名。每年有1000多名学生参加校业余党校学习并结业,为党的队伍注入了新鲜血液。

 

 

近年来,江西工程学院高度重视创新党建、立德树人和思想道德方面教育。在学校党委的正确领导下,各基层党支部以新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神为指导,围绕落实全面从严治党责任、开展“两学一做”学习教育常态化制度化学习教育、加强基层党组织建设各项任务开展工作。

建设品牌党支部,创新高校思政教育。2018年,江西工程学院党委牢固树立党建+理念,把党建工作与本单位的中心工作、日常工作联系起来,拧紧思想“总开关”,立足岗位作贡献,全体教职员工在教学、科研、管理和服务师生方面取得了优异成绩,多个项目实现了历史性突破。学校深入推进标准化党支部“三联三创”、“智慧党建”等创新实践,扎实开展了主题党日“党员政治生日”等创新党建活动。在“坚持立德树人、服务师生员工”活动的基础上,启动了“强基固本筑堡垒、党建领航促育人”工程,培育了一批成效显著、特色鲜明、形式多样、机制完善的党建工作品牌。学校开展了“四亮两暖”活动,即“党支部亮旗帜,组织生活亮规矩,党员示范亮身份,党建阵地亮形象,志愿帮扶暖人心,党内关怀暖心窝”,激发党建新活力,受到社会广泛赞誉。

 

2018年1月,江西省民族工作领导小组对全省第一批10个民族团结进步创建活动示范单位进行表彰。其中,江西工程学院被授予“第一批全省民族团结进步创建活动示范单位”荣誉称号,这是江西省唯一一所本科院校荣获此项殊荣,也是新余市唯一教育单位荣获该项荣耀。2018年12月,教育部办公厅发布《关于公布首批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》(教思政厅函〔2018〕43号),江西工程学院抱石艺术学院党支部入选“首批全国党建工作样板支部”。12月13日,在江西省教育厅“关于对全省高校标准化党员活动室遴选结果的公示”的名单上,江西工程学院榜上有名,成为上榜的为数不多的民办高校之一。

质量保障:以质量文化为先 凝聚内涵发展共识

作为一所应用型本科高校,江西工程学院以提升人才培养质量为宗旨,开展新时代教育思想大学习大讨论,明确新时代教育的新理念新思想新观念,打造学校质量文化;深化学校教育教学改革,以成果为导向,打造精准化育人体系;引入质量管理标准,强化质量管理规范,不断提升学校内涵建设。

 

董事长杨名权在新年贺词指出,2019年是中华人民共和国成立70周年,是贯彻落实党的十九大精神的重要之年,是推动改革创新的关键之年。学校将努力做到“八个新作为”:1.制度创新上有新作为,不断激发学校办学活力;2.办学理念创新上有新作为,不断推动思想变革引领学校发展;3.人才培养模式创新上有新作为,积极探索学历教育和企业实训、能力和健全人格“双二元”育人新模式;4.专业创新上有新作为,构建与国家战略性新兴产业转型升级相适应的专业体系;5.课程创新上有新作为,加快淘汰“水课”,努力打造“金课”;6.教学手段和方法创新上有新作为,加快微课、慕课、翻转课堂和智慧教室的应用和推广;7.资源利用和开发上有新作为,加大与木林森、百度等知名公司的合作力度,与木林森合作创建江西工程学院、木林森光电产业学院,与百度合作创建江西工程学院、百度云谷产业学院,推进专业共建、课程共创、师资共培、项目共研、就业共助、资源共享;8.立德树人上有新作为,教育好学生,培养好学生,服务好学生,实现学校高质量内涵式发展,夯实建设工程大学和硕士学位点基础,开创学校教育事业全新局面,以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。

2018年是改革开放40周年,也是学校建校35周年,这一年,我们追随改革开放步伐,各项事业阔步前进,学校进入了立德树人提效、内涵建设提速、创新发展提质的办学新时代:新增为学士学位授予权单位,首届本科毕业生顺利毕业,本科教育引领作用进一步强化;江工效应进一步彰显。在回响中国腾讯网教育盛典上被评为“2018年度全国创就业典范高校”;广州日报数据和数字化研究院发布应用大学排名榜,科学评价国内872所本科院校(非博士培养单位),江西24所上榜,学校在江西排名12名;2018软科发布民办本科高校生源质量排序,学校在全国近五百所民办高校中排名靠前,稳居排序榜第一方阵。科研创新能力不断增强。与南昌大学、江西财经大学等5所老牌本科高校同获国家社科基金重点项目立项1项,是同类院校中唯一获得重点立项的高校;赛事文化继续发扬光大。参加全国、全省大赛屡屡摘金揽银抱铜,全年共获得全国一等奖9项、二等奖16项、三等奖18项,江西省一等奖96项、二等奖102项、三等奖125项,其中在2018年全省大学生电子专题设计竞赛中再度卫冕成功,牢牢稳坐江西省电子专题设计大赛头把交椅;参加中国大学规模最大的基础性学科第一赛——数学建模大赛实现历史性突破,获全国本科高校最高层次奖,跃居全省本科高校第一名。

特色凸显:紧跟市场前沿 开设特色专业

理念是行动的先导,思路决定出路。江西工程学院的每一步发展无不基于理念创新、思想变革。学校从职业技术培训起步,一步一个脚印,追随改革开放步伐,不断创新理念、推动思想变革。上世纪90年代,学校提出并实施了“对准市场设专业,对准岗位设课程,对准实践抓教学,对准创新育人才”的“四对准”教育理念。本世纪初,学校实施融合行业办学、融合企业育人、融合生产教学“三融合”,构建了行业企业推动、实验实训联动、内训外训互动的“三动”训练体系,率先实现了招生、培养、就业的一体化,应用型办学导向更加鲜明。2015年以来,战略性新兴产业和互联网经济迅猛发展。学校直面经济社会发展需求,紧密瞄准产业变化大势,提出“三个面向”办学,即面向国家战略性新兴产业办学,面向中国2025制造办学,面向“互联网+”行动计划办学,构建“实基础、适口径、重应用、强素能”的育人机制,增强了教育工作的针对性、就业创业工作的精准性,为办好应用型教育提供了理念保证。

 

截至2018年5月31日,全国高等学校共计2914所,其中:普通高等学校2631所(含独立学院265所),成人高等学校283所。尽管大学数量连年攀升,但校与校之间也存在着各方面实力的差距,最为关键为特色专业的设置。俗话说,选择比努力重要。考得好不如报得好,报得好不如选得好,选择自己喜好且市场最热门的专业尤为重要。开设一个专业,对准一个产业,江西工程学院借鉴天工文化的生态思想,发现世界科技发展、产业升级的整个趋势,可以用“12345”来概括。“1”是指一个中心——绿色低碳经济;“2”是指二大新兴产业——新能源产业和工民建筑;“3”是指信息产业三次浪潮——电脑、互联网、物联网;“4”是指照明和终端显示的四次技术革新:照明——白炽灯、日光灯、节能灯、LED灯,电视终端显示——黑白电视、彩电、液晶、LED显示器,电脑终端——单显、彩显、液晶、LED显示器;“5”是指五次工业革命——蒸汽机、电动机、数控机、计算机、智能化机器人。学校在概括世界科技发展、产业升级趋势时,将绿色低碳经济处于核心地位,是天工文化生态思想的一次升华。

紧跟时代前沿,科学调整专业。江西工程学院本科专业从2014年的5个调增为2018年的23个,专科专业从68个调减为47个;遴选了5个本科重点建设专业和专业负责人;评选了7个校级优秀教学团队;完善人才培养方案,经多方论证,重新修订了20个本科专业和37个专科专业的人才培养方案;学校获批省级示范专业7个,打造了校级一批重点专业,形成了以电子专业为统领,涵盖应用电子、通讯电子、机械电子、新能源电子、数字化电子、智能电子、财经电子、商务电子、信息电子,在全省独此一家的大电子专业课程体系,应用型专业特征日益鲜明。

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